कक्षा ८ हिंदी · दूसरी इकाई

४. सौहार्द-सौमनस्य

जहीर कुरैशी की कविता पर आधारित कृति पूर्ण करो, शब्दार्थ, विलोम शब्द, अव्यय तथा शालेय बैंड पथक के लिए अनुमति-पत्र के संपूर्ण उत्तर.

सूचना के अनुसार कृतियाँ करो

१कृति पूर्ण करो।

१. इन बातों में अलग होकर भी हम सब एक हैं —

धर्म अलग भाषा अलग

२. बगिया की शान —

भाँति-भाँति के फूल फल

२कविता में इस अर्थ में प्रयुक्त शब्द लिखो।

अर्थ	कविता में प्रयुक्त शब्द
दीपक	दीप
पुष्प	फूल
तिरस्कार	नफरत
प्रेम	प्यार

३कविता में प्रयुक्त विलोम शब्दों की जोड़ियाँ लिखो।

क्र.	विलोम शब्दों की जोड़ी
१.	छोटा — बड़ा
२.	सिर — पैर
३.	नफरत — प्यार
४.	एक — अनेक
५.	नकद — उधार

भाषा बिंदु

१पाठों में आए अव्ययों को पहचानो और उनके भेद बताकर उनका अलग-अलग वाक्यों में प्रयोग करो।

अव्यय	भेद	वाक्य में प्रयोग
ही	निपात	अनेकता में एकता ही अपने देश की शान है।
भी	निपात	धर्म अलग है, भाषा अलग है, फिर भी हम सब एक हैं।
नहीं	निषेधार्थक अव्यय	हमें किसी से नफरत नहीं करनी चाहिए।
तो	निपात	यदि हम प्रेम करेंगे तो प्रेम ही पाएँगे।
कभी	क्रियाविशेषण अव्यय	हमें कभी किसी का तिरस्कार नहीं करना चाहिए।

उपयोजित लेखन

१शालेय बैंड पथक के लिए आवश्यक सामग्री खरीदने हेतु अपने विद्यालय के प्राचार्य से विद्यार्थी प्रतिनिधि के नाते अनुमति माँगते हुए पत्र लिखो।

दिनांक : २० सितंबर २०२६

प्रति,
माननीय प्राचार्य,
ज्ञानदीप विद्यालय,
पुणे।

विषय : शालेय बैंड पथक के लिए आवश्यक सामग्री खरीदने हेतु अनुमति।

संदर्भ : शालेय बैंड पथक की सामग्री की आवश्यकता।

महोदय,

मैं आपके विद्यालय की कक्षा ८ का विद्यार्थी तथा विद्यार्थी प्रतिनिधि हूँ। हमारे शालेय बैंड पथक के पास कुछ आवश्यक सामग्री पर्याप्त मात्रा में उपलब्ध नहीं है। ढोल, झाँझ, त्रिकोण, मंजीरा तथा अन्य आवश्यक सामग्री की कमी के कारण अभ्यास और विद्यालय के कार्यक्रमों में बैंड पथक को कठिनाई होती है।

अतः आपसे विनम्र निवेदन है कि शालेय बैंड पथक के लिए आवश्यक सामग्री खरीदने की अनुमति प्रदान करें। इससे विद्यार्थियों को नियमित अभ्यास करने तथा विद्यालय के कार्यक्रमों में बैंड पथक का प्रभावी प्रदर्शन करने में सुविधा होगी।

आशा है, आप शीघ्र अनुमति प्रदान करेंगे।

धन्यवाद।

आपका आज्ञाकारी,
आर्यन देशमुख
(विद्यार्थी प्रतिनिधि)
कक्षा : ८

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